King Bro Crypto

Gen là thông tin được khắc sâu trong xương sống DNA
Meme là thông tin được khắc sâu trên internet
Về bản chất, cả hai đều là "đơn vị thông tin tự sao chép"
Tốc độ tiến hóa của meme đã vượt xa gen hàng chục cấp độ
Một vũ điệu gây nghiện, một câu thoại kỳ quặc, một biểu tượng cảm xúc trừu tượng
Có thể lây nhiễm vào hàng chục triệu đến hàng trăm triệu bộ não trong vòng 24 giờ
Hầu hết các meme đều là một "câu đùa"
Thiếu đi sự "đồng thuận mạnh mẽ" và "sứ mệnh" rõ rệt

"Meme tối cao" có thể được hiểu là loại thông tin đạt đến cực hạn,
gần như không thể kháng cự, sẽ chiếm giữ vĩnh viễn bộ não,
ngay cả thay đổi hành vi con người

Còn Hawk truyền bá sứ mệnh tự do và khát vọng tinh thần như vậy
Đây cũng chính là mục tiêu cuối cùng trong quá trình phát triển văn minh nhân loại
Không ai có thể từ chối hay không muốn sở hữu tự do
Nếu bạn bị ném trở lại thời cổ đại, có lẽ chẳng ai chịu nổi
Trên thị trường hiện nay có rất nhiều token meme về chó, mèo, động vật
Nhưng không có cái nào có một tầm nhìn vĩ đại như một meme thực sự
Còn sứ mệnh sinh thái của Hawk khiến token HAWK không chỉ là công cụ tài chính
Mà còn gắn liền với khái niệm cốt lõi bảo vệ thiên nhiên, duy trì hệ sinh thái Trái Đất
Hình ảnh Hawk "vươn mình bay lượn trên bầu trời, khao khát tự do, không bị trói buộc"
Không phải là sự phản chiếu rõ ràng lời dạy của Lão Tử trong "Đạo Đức Kinh":
"Người tuân theo đất, đất tuân theo trời, trời tuân theo Đạo, Đạo tuân theo tự nhiên."
Đạo vốn không cố ý hành động, không can thiệp ép buộc
Mà vận hành vạn vật theo cách "tự nhiên vốn có"
Cho mọi thứ sinh sôi, phát triển, tự thành trật tự
Hawk bay lượn tự do trên bầu trời, không bị ràng buộc bởi quy tắc mặt đất
Nhưng lại thuận theo chiều gió, dòng khí, đại hóa thiên địa
Chẳng phải đó là minh chứng sống động cho triết lý "Vô vi nhi vô sở vi" sao?
Tự do mà Hawk hướng tới chẳng phải chính là khái niệm "phi tập trung" được đề xướng trong blockchain sao?
Vị trí định hướng này khiến nó vượt lên trên thuộc tính tài chính thuần túy
Trở thành một biểu tượng văn hóa / triết học