begginersphase
21 skatījumi
3 piedalās diskusijā
Populārie
Jaunumi
Skatīt oriģinālu
Tirgus apstākļi ir svarīgi, kad mācies.
Vertikālā mācīšanās māca pacietību.
Tendences māca laikotēli.
Pēkšņie kustības māca noskaņojumu.
Pašlaik tirgus izjūtas tā, it kā "gaidītu apstiprinājumu", kas padara to labu fāzi, lai novērotu, nevajadzētu steigties.
Joprojām mācos, joprojām piezīmēju, nav vajadzības aizskriet.
#BegginersPhase #sharingWhatLearning
Vertikālā mācīšanās māca pacietību.
Tendences māca laikotēli.
Pēkšņie kustības māca noskaņojumu.
Pašlaik tirgus izjūtas tā, it kā "gaidītu apstiprinājumu", kas padara to labu fāzi, lai novērotu, nevajadzētu steigties.
Joprojām mācos, joprojām piezīmēju, nav vajadzības aizskriet.
#BegginersPhase #sharingWhatLearning
Skatīt oriģinālu
2. daļa — Fāze, kad mācīšanās kļuva manām mērķiem
Ievads:
Kad es sāku šajā jomā, es nevēlējos kļūt par tirgotāju, ekspertu vai gūru. Es vienkārši vēlējos saprast, kas ap mani notiek. Šis manas ceļojuma nodaļa nav par uzvaru vai tirgus meistarošanu; tā ir par mācīšanos, neapgalvojot, ka es jau visu zinu.
1. Kad ziņkārība pārvērtās par virzieni
Sākumā viss bija jauns un haotisks. Grafiki kustējās pārāk ātri, stāsti mainījās pārāk ātri, un puse vārdiem, ko cilvēki lietoja, skanēja sveši.
Taču ziņkārība mani tur turpināja. Laika gaitā es pamanīju, ka es vairs nejautāju „Kas tas ir?“ — es jautāju: „Kā tas darbojas?“
Kad es sāku šajā jomā, es nevēlējos kļūt par tirgotāju, ekspertu vai gūru. Es vienkārši vēlējos saprast, kas ap mani notiek. Šis manas ceļojuma nodaļa nav par uzvaru vai tirgus meistarošanu; tā ir par mācīšanos, neapgalvojot, ka es jau visu zinu.
1. Kad ziņkārība pārvērtās par virzieni
Sākumā viss bija jauns un haotisks. Grafiki kustējās pārāk ātri, stāsti mainījās pārāk ātri, un puse vārdiem, ko cilvēki lietoja, skanēja sveši.
Taču ziņkārība mani tur turpināja. Laika gaitā es pamanīju, ka es vairs nejautāju „Kas tas ir?“ — es jautāju: „Kā tas darbojas?“
Pieraksties, lai skatītu citu saturu